Début du Cours 10 sep 2019 Fin du cours 27 nov 2019 Effort estimé 01:00 h/semaine Langue Français
A propos du cours
Faire face à un suicide abouti ou une personne suicidaire nous questionne sur notre propre expérience. Ces personnes sont des personnes comme les autres, comme nous tous, pour lesquelles la vie est devenue source de souffrance. Les comprendre, c'est nous comprendre, découvrir les faiblesses de notre personnalité, les manques de notre environnement, de notre société.Avec ce MOOC, nous proposons une formation accessible à toutes les personnes s’intéressant à la problématique suicidaire, pour des raisons personnelles, professionnelles, scientifiques voire philosophiques. Nous tenterons d’avoir une approche transversale du suicide : épidémiologie, déterminants sociaux et culturels, théories psychologiques, facteurs cliniques, méthodes de prévention ou encore études scientifiques dessinant le cerveau suicidaire. Nous aborderons la problématique de populations spécifiques et insisterons sur la prise en charge en urgence.
Format du cours
Ce MOOC se déroulera sur 7 semaines.Chaque semaine aborde une thématique concrète en proposant 3 vidéos de 10 à 15 minutes (dont une vidéo d’approfondissement), un quizz et des outils didactiques.
L’équipe pédagogique animera un forum de discussion en ligne pour répondre à vos questions.
Au cours de ce MOOC, vous ferez la connaissance d’experts dans le domaine de la suicidologie à travers certaines vidéos didactiques ou entretiens.
A qui s'adresse ce cours ?
Ce cours s’adresse à toutes les personnes qui se sentent concernées par la problématique suicidaire. Le suicide est un enjeu de santé publique trop souvent passé sous silence. Il est temps de prendre conscience de l’ampleur du problème !Prérequis
Aucun prérequis n’est nécessaire.Plan du cours
- SEMAINE 0 : Introduction au MOOC
- SEMAINE 1 : Où en sommes-nous ?
- Suicide et société
- Psycho-épidémiologie des conduites suicidaires
- Vulnérabilité suicidaire
- SEMAINE 2 : Comment repérer le risque suicidaire ?
- Dépistage des situations à risque
- Gestion du risque et de la crise suicidaire
- Evaluation des idées suicidaires et utilisation d'un outil de screening
- SEMAINE 3 : Le suicide : un choix ?
- Risque suicidaire et troubles psychiatriques
- Risque suicidaire et maladie somatique
- Suicide assisté
- Le suicide et la radicalisation
- SEMAINE 4 : Quelle géographie des risques suicidaires ?
- Risque suicidaire à travers le monde et selon l'orientation sexuelle
- Suicide dans les minorités à risque
- Suicide dans le cadre professionnel
- SEMAINE 5 : Quelles réponses apporter ?
- Prévention et postvention
- Thérapeutiques ayant démontré leur efficacité : pharmacologie et psychothérapie
- Perspectives de recherche
- SEMAINE 6 : Mise en situation clinique aux urgences
- Prise en charge après une tentative de suicide (accueil aux urgences)
- Safety plan
- Le risque suicidaire et sa prévention en période de post hospitalisation
- SEMAINE 7 : Vivre avec son temps
- Psychoéducation, stratégies basées sur la mindfulness et conduites suicidaires
- Conduites suicidaires et réseaux sociaux
- Les conduites suicidaires chez l'adolescent
Equipe pédagogique
Jorge Lopez-Castroman
Jorge Lopez-Castroman (41 ans) est Professeur de psychiatrie à l'Université de Montpellier. Il dirige le service d'urgences et liaison psychiatriques au CHU de Nîmes. Il appartient à l’équipe "conduites suicidaires" de l’unité INSERM 1061 consacrée aux maladies psychiatriques. Il co-préside la section de suicidologie de l’Association Européenne de Psychiatrie. Il a publié plus de 70 articles internationaux et rédigé une dizaine de chapitres de livres sur la thématique des conduites suicidaires. Ses axes de recherche concernent les moyens d’améliorer l'évaluation du risque suicidaire, les outils de prévention et de prise en charge des comportements suicidaires ainsi que des troubles de l’humeur. Il coordonne aussi divers projets de recherche nationaux et internationaux.
Emilie Olié
Dr Emilie Olié (40 ans) est psychiatre, Maître de Conférences des Universités à l’Université de Montpellier. Elle travaille au sein du Département Urgences et Post Urgences Psychiatriques du CHU de Montpellier. Au sein de l’équipe "conduites suicidaires" de l’unité INSERM U1061, elle est impliquée dans des travaux de recherche clinique et de neuro-imagerie fonctionnelle. Ces travaux visent à mieux caractériser les conduites suicidaires et rechercher des biomarqueurs des conduites suicidaires. Elle est (co)-auteur de plus de 60 articles dans des revues internationales et a participé à plusieurs ouvrages didactiques sur le suicide.Lectures recommandées
- Le suicide : étude de sociologie, Emile Durkheim
- Suicide et tentatives de suicide, sous la direction de Philippe Courtet (2006, Flammarion)
- Le Suicide : l’envers de notre monde, Baudelot et Establet (2006, Points)
- Borderline cahier pratique de thérapie à domicile, Deborah Ducasse (2017, Odile Jacob)
- Rapport de l’Observatoire National du Suicide (http://solidarites-sante.gouv.fr)
- The role of prediction in suicide prevention. (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/30581289#). 2018 Sep;20(3):197-205.
- Suicide and suicidal behaviour. (https://www.ncbi.nlm.nih.gov/pubmed/26385066). Turecki G et al., Lancet (2016)
Partenaires institutionnels et académiques
1er post sur le sujet 16/06/2019
